[26차시] 수업자료

26차시. 우리 반 문제, 어떻게 해결할까

📱 26차시. 우리 반 문제, 어떻게 해결할까

"우리 반 문제, 어떻게 해결할까"는 학생들이 학급의 문제를 함께 찾아보고 해결 방안을 모색하는 민주적 의사결정을 경험하는 디지털 도구입니다.

🔍 문제 발견 우리 반에 어떤 문제가 있는지 찾아봐요

💬 의견 나누기 모두의 생각을 들어봐요

🤔 해결책 찾기 함께 해결 방법을 고민해요

🗳️ 함께 결정하기 민주적으로 결정해요

💡 이런 상황에서 사용하세요 학급 회의를 진행할 때 학급 문제를 해결하고 싶을 때 민주시민교육과 연계할 때

👩‍🏫 교사용 사용 방법

1단계: 방 만들기 가. 교사로 입장하여 방 생성 나. 비밀번호 4자리 설정

2단계: 문제 해결 회의 안내 가. 학급의 문제를 자유롭게 제안하도록 안내 나. 다양한 해결책을 탐색하도록 진행

3단계: 결과 확인 가. 학생들이 제안한 문제와 해결책 확인 나. 투표나 토론으로 최종 결정 다. 수업 후 데이터 초기화

🧒 학생용 사용 방법 가. 방 코드와 닉네임으로 입장 나. 우리 반의 문제 생각해보기 다. 해결 방법 제안하기 라. 다른 친구들의 의견 살펴보기 마. 제출하기

💙 내 의견 하나가 우리 반을 바꿀 수 있어요

📱사회정서 수업 앱 자료

🏫사회정서 수업 안내

26차시. 우리 반 문제, 어떻게 해결할까

❣️왜 이 앱이 필요할까요?

교실에는 크고 작은 문제들이 있습니다. 청소가 안 된다, 물건이 자주 없어진다, 몇몇 친구가 따로 논다... 이런 문제들을 어떻게 해결할까요? 선생님이 정해주면 편하지만, 그러면 아이들은 "시킨 대로" 할 뿐입니다. 스스로 문제를 발견하고, 해결책을 찾고, 실행하는 경험이 필요합니다.

이것이 민주적 문제 해결입니다. 모든 목소리가 중요하고, 함께 결정하고, 결정에 책임지는 것. 이 앱은 우리 반의 실제 문제를 다루며 민주적 의사결정을 체험하게 합니다.

❣️앱의 특징

앱은 "우리 반 문제 발견하기"로 시작합니다. 학생들이 익명으로 우리 반의 문제점을 제출합니다. 그 다음, 제출된 문제들을 보고 투표로 가장 시급한 문제 1개를 선정합니다. 선정된 문제에 대해 모두가 해결책을 제안합니다. "이렇게 하면 어떨까?" 아이디어들이 모이면, 각 아이디어의 장단점을 토론합니다. 마지막에 투표로 실행할 해결책을 결정하고, 구체적인 실행 계획(누가, 언제, 어떻게)을 세웁니다.

❣️이렇게 활용하세요

이 차시는 실제 학급 운영과 연결됩니다. 앱에서 결정된 해결책을 정말 실행해보고, 일주일 후 효과를 평가하는 후속 활동을 하면 더 의미 있습니다. 대시보드에서 문제 제안, 해결책, 투표 결과를 모두 확인할 수 있습니다. 중요한 것은 "다수결만이 답은 아니다"라는 것입니다. 소수 의견도 존중하고, 가능하면 모두가 납득할 수 있는 방향을 찾도록 안내해주세요.

Page updated

Google Sites

Report abuse